이제 <TCF 역사와 정신-33년사> 자료 수집이 막바지에 이르렀습니다. 책 출판과 관련된 정보를 구하며 언제 어떻게 편집하고 출판할 지에 대한 고민을 시작했습니다.

10년 이상 동안 꾸준히 매주 주중 모임을 가져온 지역, 전국수련회를 1번 이상 개최한 지역, 인터뷰 할 수 있는 개척멤버인 리더가 있는 지역 이란 세 가지 조건을 대입하니 11개의 지역이 인터뷰 대상이 되었습니다. 서울, 대구, 부산, 춘천, 포항, 창원, 전주, 수원, 제주, 인천, 안동입니다.

서울과 대구와 안동을 제외한 지역들은 거의 자료 정리 및 인터뷰가 마무리 되었습니다. 서울과 대구는 대표간사 인터뷰를 통해서 지역모임의 역사가 대부분 나옵니다. 그래서 현재까지는 따로 지역개척사에 포함시키지 않으려 합니다. 거의 15년 동안 서울과 대구모임이 TCF였기 때문입니다.

30년 동안 활동해온 TCF 지역모임들의 개척, 성장, 쇠퇴의 장면들을 살펴보았습니다. 이 작업을 하면서 한 가지 발견한 게 있습니다. 지역에서 일어난 기독교사모임이 흥하는 순간 몇 가지 공통점, 조건이 있었습니다. 그리고 지금도 그 조건을 갖추고 있는 지역은 기독교세가 퇴보하는 이 순간에도 흔들림 없이 모임을 지속할 수 있는 힘을 갖고 있었습니다.

그 한 가지가 바로 ‘지역교회’ 또는 ‘풀타임 목회자의 협력’입니다.

2012년 1월 기독교사연합 대의원총회에 송인수 선생님이 대략 이런 내용의 강의를 하셨습니다.

“우리 사회 안에서 기독교가 갈수록 궁지에 몰리고 있다. 그 흐름에 기독교사운동도 심각한 타격을 받고 있다... 하지만 교사선교회와 GT는 크게 흔들리지 않을 것이다... 그런데 만약 좋은교사운동이 약해지거나 망하면 기윤실은 같이 망할 것이다. 그리고 아마 TCF도 심각하게 약해질 것이다...”

저는 송 선생님이 상당히 냉철한 분석에 따른 예언을 하셨다고 생각합니다. GT와 교사선교회는 GT교회와 별무리교회를 세웠습니다. 기독교사단체가 교회를 끼고 운동을 한다는 것은 엄청난 힘을 갖습니다. 그 단체와 단체의 사역을 위해서 전적으로 기도하며 후원할 수 있는 공동체 교회가 생겼다는 겁니다. 이것은 대단한 자산입니다. 그리고 그 단체 출신의 목회자가 단체 사역을 위해서 풀타임으로 도우며 설교로 섬기는 것에서 오는 영적인 파워는 그 단체가 결코 쉽게 망할 수 없게 합니다.

그런데 기윤실이나 TCF는 공동체 교회가 없습니다.

아! 물론 TCF는 한때 대구주님의교회가 거의 ‘TCF교회’ 이었던 적이 있습니다. 90년대말에서 2000년대 중반까지 대구주님의교회는 많은 TCF선생님들로 북적거렸습니다. 교회가 TCF이고 TCF가 거의 교회였던 시절에 주중 대구 TCF에 60~80명의 교사들이 참석한 적도 있습니다. 그리고 그 영향력은 대구를 넘어 경북 전체에까지 미치기도 했습니다.

주중 대구모임에서 거의 매주, 또는 한 달에 한두 번씩 이용세 목사님의 설교를 들으면서 기독교사로서의 정체성과 소명을 분명히 하는 시간을 가졌습니다. 그 시간은 교사에게 특별한 도전과 자극이 되었습니다. 그런 메시지는 지역교회에서는 들을 수 없는 교사를 향한 메시지였으니까요.

그런데 2000년대 중반을 넘어가면서 대구주님의교회가 교회의 정체성을 일반 ‘지역교회’로 분명히 하게 되었습니다. 이용세 목사님도 TCF보다 교회 사역에 집중해야 하셨고 또 교회 내에 몇 가지 어려움이 생기면서 지금은 그때와 같은 영향력을 발휘하기엔 어려움이 있습니다. 그렇지만 여전히 대구TCF가 대구경북지역에서 영향력 있는 운동을 펼 수 있는 잠재력 이면에는 대구주님의교회를 무시할 수 없습니다.

지금도 전주와 제주와 강릉을 비롯한 몇몇 지역에서는 월 1회 이상은 좋은 관계를 유지하고 있는 지역교회 목사님을 초대해서 말씀을 듣는 시간을 갖습니다. 또 부산 같은 경우에는 부산IVF와 좋은 관계를 유지하면서 IVF간사님들의 설교를 듣기도 합니다.

TCF 지역모임은 성경을 연구해서 그 말씀을 학교 현장 전하며 가르치고 실천하려는 사역단체입니다. TCF 지역모임을 세우는 일은 제자들과 동료교사들을 하나님의 사람으로 세우려는 ‘학교교육목회’적 사역입니다. 더 나아가 성경적이지 않은 학교 현장을 향해 대안적 가치, 복음적 가치를 말하고 흘려보내는 일을 하고자는 사역입니다.

그래서 TCF 교사들은 단순 ‘교사’가 아닙니다. 학교 현장의 ‘교육목회자’입니다. 성경 말씀을 붙들고 교실로 나아가는 ‘교육선교사’입니다.

그렇기에 TCF지역모임을 교사 동호회 수준의 모임으로만 생각하면서 지역모임을 꾸려 나가는 것을 경계해야 할 것입니다. ‘교사성경신학연구회’, ‘기독교과연구회’, ‘교사취미동아리활동’ ‘독서토론 연구회’ ‘교사 친목회’가 아니란 점을 분명히 해야 할 것입니다.

그러려면 때로는 지역모임에서 교사들만의 목소리가 아니라 목회자들의 메시지를 정기적으로 들어야 할 필요가 있습니다. 이것은 우리의 단체와 우리 사역을 하나님나라에 연결시키는 의미 있는 장치가 됩니다. 뿐만 아니라 기독교사운동을 이해하며 교육에 하나님나라를 소망하는 풀타임사역자들의 설교와 기도를 통해 얻는 도전과 힘은 지역모임에 참석하는 기독교사들에게 큰 위로와 격려가 될 것입니다.

그래서 적은 수가 모이는 지역일지라도 그 숫자에 연연해하지 않고 지역모임에 와서 격려하고 기도해줄 말씀 사역자, 또는 풀타임 사역자를 만났으면 좋겠습니다.

지역모임을 우리만의, 교사들만의 원으로 가둬서는 안 될 것 같습니다.

지역모임을 위해서 기도해줄 그 지역의 목회자가 필요합니다. 그런 교회가 있다면 더 좋겠습니다.