모임에 오신 선생님들이 이렇게 성숙되어지면 어떨까요?

지난 원주리더모임때 말씀 드린 것을 약간 보완해서 한번 정리해 보았습니다.
명칭을 붙인다면 TCF 멤버쉽 발달 5단계(TCF membership development stage) ^__^

1. observer : 관찰자
-모임에 처음 나와 관망한다
-모임이 자신에게 유익한지를 저울질 한다
-지역모임과 수련회를 통해 모임이 좋다는 느낌을 갖고 참여한다.
-->모임이 어떤지 마음 속으로 계속해서 저울질 하는 단계

2. membership : 회원
-모임이 자신에게 주는 유익이 있음을 인정하고 지속적(1년이상)으로 참석한다.
-성경연구 방법을 익힘으로 그 유익함을 알고 연구에 힘쓴다.
( PBS학교를 열어 수료하신 분들에게 드리는 수료증으로 멤버쉽증을 드린다 )
-->모임이 자신에게 유익하다고 판단하고 참여하는 단계

3. fellowship : 동지
-모임의 비젼에 공감하며 그 비젼에 자신도 헌신하기로 작정한다
-다른 동료교사들에게 모임을 소개하고 참여를 권유한다.
-성경연구를 통해 자신의 문제를 해결하며 모임속에서 함께 나누는 것을 기뻐한다.
( 이 분들 중에서 차기 리더를 세워 차기 리더들을 모아 리더수련회를 가진 후에
지역모임 리더로 세운다 )
-기독학생반을 통해 학생들에게 복음을 전한다.
-->TCF비젼에 헌신하는 단계

4. leadership : 지도자
-모임의 비젼 속에서 자신의 미래를 발견한다.
-모임이 자신에게 주는 필요 뿐만이 아니라 모임의 필요를 발견하고 채워주려고 한다
-성경연구를 바탕으로 교수방법, 학급경영, 기독교적학문 등 자신의 은사가 있는 영역에
도전한다.
-->비젼 속에서 자신의 미래를 발견하는 단계

5. missionary : 선교사
-교사모임이 없는 곳에 가서 지역모임, 신우회를 개척한다.
-교사선교사로서 해외선교에 헌신한다.
-은사가 있는 영역에서 열매를 거둔다.
-->아프리카 오지의 선교사와 같은 삶을 현장에서 펼쳐가는 단계