지난 5월 9-10(금 , 토) 이틀간 충북 옥천 좋은기도동산에서 2008년 봄 전국리더모임이 있었습니다.

여러 논의들이 있었지만, 가장 눈길을 끈 것 중 하나는 아래의 "사업제안"이었습니다.

어떤 간사님은  '오~! 이게 정말 TCF에서 나온 것입니까?' 라고 하시더군요.

어쩌면 우리가 지금껏 지역모임을 열심히 섬기고, 교실에서 하나님과 동행하기를 애써온 우리 단체선생님들께는 다소 충격적(?)인 내용일 지도 모르겠습니다. ^^

아래의 제안 내용은 지난 2월 모든 간사와 팀장들이 1박2일동안 문춘근 목사님과 먹고 자면서 우리 단체의 모든 강점/약점을 분석하고, 우리 단체가 앞으로 10년간 존재해야할 이유가 무엇일까? 라는, 다소 거시적인 관점에서 우리 공동체를 보며 나온 제안임을 말씀드립니다.

간사진 내부의 논의와 검토를 거치고, 운영위원 선생님들의 조언을 들었으며, 지난 주 리더모임 때 전체 리더들 앞에 의견을 듣고 많은 격려도 있었습니다.

하지만, 이 모든 일들을 추진하고 실천하는 것은 우리 회원선생님들의 몫입니다.

회보를 발송하고, 세무서를 수차례 왕래하며, 은행업무를 보고 회원 전체 메일 내용을 검토하며, 기도수첩과 홈페이지를 제작하는 "업무"를 좀 내려놓고, 이젠 우리가 핵심가치로 삼고 있는 가치들인 '교육의 중심에 그리스도를 세우는, 그리스도의 장성한 분량에 자라가는, 다른 선생님들을 세워가는, 가르침을 갈고 닦는' 일들에 더 집중해야겠다는 것이 골자입니다.

천천히, 꼼꼼히 읽으시고 좋은 조언 부탁합니다.



                                     사업제안서
                   Management vs. Core Value 사이의 고민


I. TCF 현황 분석
1. 우리가 걸어온 길
가. 1980~1988 : IVF 학사운동으로 시작된 교사 모임
    (1) 의미: 이원론적인 신앙을 뛰어넘어 신앙과 직업의 일치를 꿈꾸며 전문학사운동으로서 시작된 TCF. 성경연구를 통한 영성과 교사로서의 전문성을 추구하고자한 노력들이 지금 TCF 모임의 모판이 되었다. 그리고 그 무엇보다 출발 자체가 귀하고 가치 있었다.
    (2) 한계: 서울 중심의 지역모임으로 머물렀으며 회원의 대부분이 IVF 출신이라는 한계가 있었다.

나. 1989~1998 : 초교파적인 교사 모임으로 자리매김
     (1) 의미:  서울에 이어 대구, 부산 등 지방 대도시를 중심으로 지역모임이 개척되기 시작했으며 IVF 학사운동이란 바운더리를 넘어서서 초교파적인 기독교사모임으로 자리매김 하게 되었다. 또한 기독교사연합이 결성되는 시점에 결정적인 역할을 감당하였다.
     (2) 한계:  리더 및 지역모임에 대한 명확한 기준이 부족하여 세워졌다 사라지는 지역모임이 생기기도 했음.

다. 1999~2005 : 전국적인 모임으로의 성장
    (1) 의미: 제 2회 기독교사대회 간사단체로 섬기면서 TCF 라는 단체 브랜드가 전국 기독교사들에게 널리 알려지게 되면서 지방 중소도시에서도 지역모임이 개척되기 시작하였고 여름과 겨울수련회 때의 참가자 수가 300 여 명에 이르게 되었다.
    (2)한계: 지속적으로 커지는 조직 규모와 회원수에 비해 열악한 단체의 재정과 체계적이지 못한 조직 운영으로 인해 소수의 간사인력으로는 단체 사역을 감당하는 것이 벅찬 지경에 이르게 되었다.

라. 2006 ~  2008. 3월 현재 : 기업경영 기법을 도입한 단체 운영
    (1) 의미: 과거에 비해 더 많은 간사 사역자를 세워서 보다 조직적인 단체 사역을 전개하게 되었고 회비의 자동이체를 통해 단체 재정을 확충하여 사역을 보다 체계적으로 진행하게 되었다.
    (2) 한계: 활동하는 간사들의 업무가 행정적인 일에 집중되면서 정작 사역자들의 본업이자 핵심가치인 교사사역에 소홀해지는 경향이 나타나고 있으며 다양한 사역에 대한 욕구들을 만족시키려다 보니 단체의 재정과 인력이 분산되어지고 있다.

2. TCF SWOT분석
아래의  SWOT분석은 2008년 2월말 간사들과 문춘근 목사님의 1박 워크샵에서 논의된 내용입니다.

가. Strength -
자발성 / 전국적인 네트워크 / 관계 중심 / 말씀 중심 / 젊은 편 / 균형을 지향 / 리더의 영향력 큼 / 비권위적 서번트 리더십

나. Weakness
회원의 경계가 불분명 / 선배 그룹이 적음 / 풀타임 사역자가 없음 / 기혼여교사 자리매김 불명확 / 자료관리 부실 및 활용 부족

다. Opportunity
교직에의 사명을 가진 헌신적 교사상에 대한 요구 고조 / 기독교학교 설립 분위기 고조

라. Threat
학교 내의 과다한 업무 / 사역의 양적 팽창 / 교사 이익단체 난립 / 정권교체에 따른 변화

3. 단체가 직면한 구체적 상황
가. 좋은교사운동, 전국적 지역모임 개척 등 업무량이 최근 많이 증가했다.

나. 간사, 팀장 사역에 대한 부담이 많은데다가 완벽주의적 성격이면 간사의 체력적 부담이 과중하게될 우려 있음. “간사역할론”을 명확하게 나눠놓지 않으면 일의 양이 눈덩이처럼 불어날 우려가 제기됨.

다. 알아서 하는 분위기 : 교사로서 학교에 근무하면서 시간을 쪼개어 섬기다 보니 너무 많이 하고 있는지, 잘 하고 있는지, 못하고 있는지 등에 관한 평가 기준이 낮을 수밖에 없고, 사역에 대한 코칭이 없이 진행되는 분위기.

라. 요즘 20~30대 : 보수적, 개인주의적, 세속적 가치관 : 오늘날 교사들의 애환, 강점, 약점을 정확히 말할 수 있어야. 그걸 아는 사람이 공동체 안에서 말씀을 풀고, 강의를 해야한다. 그것 모르면 ‘좋은 교사 됩시다...’수준의 의례적인 인사를 하는 것에 불과.

마. (TCF에) 찾아온 “무리”를 “진성멤버”로 만들기 위해 그들에게 주어야할 것이 무엇인지 고민해야할 숙제가 있음.

바. (우리가 뭘하느냐 보다) ‘그 일을 누가 하느냐?’가 훨씬 중요. 자발적 헌신. 아마추어로서 교사자격으로 남는 시간에 일하기 때문에 예산을 처리하고 사역 계획을 세우는 등의 일을 할 수는 있지만(Management), 단체가 갈 길을 멀리 보고 통찰을 가지며, 사역을 수퍼바이즈하고 연구하는 역량(contents)은 부족하다.

사. vision 제시 부족 : ‘3년 뒤에 우리는 어디로 가려고 하는가?’, ‘3년 이내에 어느어느지역을 개척한다’ 식의 시간이 명시된 구체적인 비전이 필요하다.


Ⅱ. 제안본론
1. 핵심가치 집중 및 강화
‘교육의 주인이신 예수그리스도를 증거하는 교사, 그리스도의 장성한 분량에 끊임없이 성장하는 교사, 각 사람을 그리스도 안에서 완전한 자로 세우려는 교사, 가르침에 탁월한 교사’를 세우는 핵심가치에 관련한 사업에 최우선 순위를 두고 예산과 역량을 집중하는 사역계획을 세운다.

가. 말씀연구에 집중
지역모임에서의 말씀 나눔을 권하는 수준이 아니라 PBS학교 개최 등을 통해 회원들이 지속적으로 말씀 연구를 접하게 하고, 리더모임 시 PBS나눔을 의무화하는 등의 체제정비가 필요하다.

나. 회원 역량 강화
(1) 전문 리더십 함양 : 간사/리더그룹 중에서 TCF가 교사의 삶에 “허브”가 될 수 있도록 하는 데 힘쓸 전문 리더십을 함양할 수 있는 계획을 세우자. - 신학연수, 전문 프로그램 이수 후원 등.

(2) 정기 이사회 개최 : 간사/리더가 자리를 떠나는 것은 시간이 되었으니까 떠나는 것이 아니라, 그 다음 섬김과 무게중심이 무엇이 되면 좋을지 개인신상, 진로계획, 섬김의 계획 등의 생애 비전까지도 함께 모인 자리에서 추인하고 격려하는 구조가 세워지면 좋겠다.

다. 교육에 대한 기독교적 관점 정립
학력(學歷)이 아닌 진정한 학력(學力), 사교육을 대체할 자기주도적 학습, 교육정책, 기독교교육, 기독교학교 등의 주제에 관해 연구하는 전문 그룹을 양성하고, 이러한 주제에 관해 회보 등을 통해 공동체에 균형 잡힌 시각과 안목을 불어넣어줄 작업이 필요하다.

라. 넌크리스천 동료 전도 및 기독교사 영입 추진
수련회 추구팀(명칭 변경 요망) 운영 등의 작업을 강화하고, 학교 내의 동료 기독교사들에게 기독교사의 삶에 관한 본을 보이고, 그 분들을 공동체에 영입하는 작업을 강화한다.

마. 지역모임 행사 지원
지역모임에서 추진하는 예비교사 사역, 동료교사 초청행사, 학생캠프 등의 일들을 더 힘있게 추진할 수 있도록 지원한다.

2. 협력 및 외주 활성화
가. 수련회 등록 업무, 공문서 발송, 문서, 회원명단, 사진, 회비 관리, 회보 인쇄 및 발송 등 단순 management 관련 업무는 사무간사에게 일임한다.

나. 홈페이지 제작 및 운영, MK사업, 수련회 찬양팀, 기독교사연합 운동 등의 사역은 외부 전문 단체와의 적극적 협력 및 외주 도입 등을 통해 추진한다.
3. 사무실 확보 및 사무간사 채용
가. 수련회 등록관련 제반 업무
나. 회비 CMS업무 처리 및 재정관련 장부 관리
다. 회원관리
라. 회보 인쇄소 협조 및 발송업무
마. 사역백서 발간
바. 각종 공문서 및 사진 등 영상자료 관리

Ⅲ. 재정확보 방안
기업경영 기법을 도입한 단체 운영 시기(2006 ~ )에 도입하고 정관 제2장 제4조 (회원의 자격)에 명시된 월 1만원 이상의 회비 납부는 단체의 운영을 원활히 하고, 회보 등의 사업을 안정적으로 추진하는 기반을 닦았다. 그러나 월 1만원 회비는 단체 운영을 위한 최소한의 금액이라 할 수 있다. (현재 연간  4,000만원)

이제, management와 관련한 업무를 전임사역자(또는 사무간사)에게 일임함으로써 발생할 비용과, 공동체 전체가 핵심가치에 맞는 교사세우기 작업을 추진하기 위해서는 고액기부자 확보가 피할 수 없는 과제가 되었다.

1. 대상 : 운영위원, 현직 간사 및 지역모임 리더급 회원
2. 방식 : 홈페이지 상시 안내 및 자발적 참여
3. 구체적 방안
가. 십일조 중 일정금액을 구분하여 TCF에 내는 방식
나. 명절 상여금, 자녀출생, 학위수여 등 축하 및 기념할 만한 일이 있을 때, 감사의 의미로      일정금액 기부
다. 현직 간사, 운영위원들께 취지 설명, 조언 청취
라. 봄 리더모임 시 취지를 설명하고 가을 전국 리더모임 때 기부를 약정하는 방식으로 추진.
4. 목표액
월 100,000원 이상을 내는 리더급 교사 80명 모집. 총액 월 8,000,000원.